特工行动 | 第三届全国高校运动康复专业学生技能大赛圆满落幕!
2019年11月7、8日,第三届全国高校运动康复专业学生技能大赛在广州体育学院举行。
本次赛事总计有来自全国各地30所高校的158名学霸选手参加,脊柱特工的王晓东老师、王锶波老师和梁秋怡老师均受邀作为比赛评委,担任考评工作。
在这次比赛中,参赛选手们充分展示了康复专业学生独特的精神风貌和职业素养。
脊柱特工的评委老师们针对赛事中学生们的表现,给予了专业的点评和建议,同时还做了本次赛事总结,希望能够为更多未来的“物理治疗师们”提供一些指引和帮助。
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脊柱特工评委 王晓东
“ 在这次赛事中,我们发现很多选手在大学期间就已经能接触和掌握当下先进的康复技术了。
这说明了国内物理治疗行业的快速发展,有更多更好的国际先进理念和技术引入到国内。
在考核过程中,就遇到这样一位学霸选手。他在做完准确的演练后,还加入了当下比较先进的康复技术。
我跟纪凯程老师询问了其选用这项技术的原因,选手回答可以有效激活核心肌群,进而可以增加目标肌肉的控制和训练。
这个理由明显是不够说服力的,于是我和纪老师再次对此提出了疑问。最后这位选手作答完,离开考场的时候,依然带着几分不服气。
在这里想要提醒大家的是,掌握一项新技术的确会让人很兴奋,但要记住物理治疗是一门循证医学科目。面对患者的问题,治疗师们一定要有循证的思维,才能更加客观、科学地去帮助患者,达到想要的康复效果。
在考核中,我和纪老师的提问也正是基于此,想启迪、帮助这些选手建立“循证”的思维。
不过,年轻气傲是常有的事,希望这位选手以后能慢慢明白“循证”对一个治疗师的重要性。”
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脊柱特工梁秋怡点评
梁秋怡老师担任「被动拉伸与肌肉抗阻训练」本科组 的考评工作。
“ 众多康复治疗手段中,肌肉拉伸和肌肉训练的不同收缩方式作为手法治疗和运动治疗的重要手段,是基础中的基础。
诚然,在考核中能感受到各大高校对拉伸技术和肌肉训练技术教育的贯彻,无论是实操还是理论,选手们都能熟练掌握。其中,同学们需要重点注意的内容是:
1、关于拉伸
拉伸又分为主动和被动方式,主动拉伸主要是基于被动拉伸下的肌肉自我收缩。
被动拉伸需要参赛选手对局部肌肉的起止点,收缩方向和带动关节作何种活动做出判断,精准的找到所需拉伸肌肉,从而让局部肌肉紧张的情况得到缓解。
2、关于肌肉抗阻训练
肌肉抗阻训练专注于恢复肌肉功能,提高肌肉力量以适应日常、竞技状态的发挥。
这需要参赛选手掌握肌肉收缩能带动关节作何种活动做出判断,并通过评估后给出评估方案,给予相应的阻力以帮助被操作肌肉达到锻炼的目的。
总体来说,参赛选手均能表现还是不错的,但解剖基本知识还需要进一步加强,解剖基础知识好了,才能在临床上灵活应用技术。
寄语:欲穷千里目,更上一层楼。望各选手戒骄戒躁,在康复治疗的路上做一块大海绵,虚心吸取精华,成长为自己想要的样子! ”
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脊柱特工 王锶波点评
王锶波老师在比赛中担任「骨科评估与运动处方」本科组 的考评工作。
“ 在这次比赛,我们对选手的常见骨科评估的实操、临床鉴别诊断思路以及后续整体的运动康复处方设计进行了一次全面的考核。
考核内容很广,非常考察一个学生的综合能力与诊疗思路,这也是他们日后要从事运动康复行业所应具备的基本素质。
除了技术之外,我们会更多地以临床的角度去看待学生的作答,毕竟物理治疗、运动康复铁打不变的第一原则都是以个案为中心。
1、比赛中考核选手们的主要内容
口述表达、对个案如何进行引导和交流
能否正确理解检查结果背后代表的意义
损伤的所有可能性,如何一一排除并确诊。
运动康复处方:分阶段,确定每个阶段的目标以及为了达成目标需要做的治疗项目。
最后如何满足个案的需求等等
这么5分钟的时间里,要想到所有的点并表达出来,对于学生们来说是很不容易的。
但我们还是会欣喜地发现有同学可以比较完整地演示和表述出来,这说明高校的教育正在不断地完善和进步。
2、针对本次赛事情况,给学生们的建议
解剖学需要烂熟于心:当一个人站在你眼前,我们要能够做到在脑子里将他一层一层地剖析开来,从皮肤到筋膜到肌肉再到神经血管骨头,这需要大量的学习积累与图谱的熟悉。
鉴别诊断是体现评估思路与治疗师水平很重要的一个方面。如何从偌大的信息海里,多种疾病的可能性中一个一个排除与甄别,最后得出最符合个案病情且有依据的诊断,往往是一个治疗师能力的体现。
处方的提供与设计:个性化的方案我们是很强调的,但是个性化方案的前提也要基于人体自我修复能力与代偿功能。
无论何时我们都需要给个案看得到的目标与努力的方向。此外,面对专业的运动员还需要有专项性的训练与能否重返赛场的评估。
所有的一切都需要在脑子里形成一套自己的逻辑思维方式,有条理,有轻重,有反思,有内容。
寄语:作为康复人,我们不单单只是在治病,我们是在治人!
坚定信念,踏实前进,不仅为自己,更是为了推动国内整个康复行业的发展!希望共勉之,不要忘了自己的初心。”
康复是一个实践性很强的专业,通过技能竞赛可以有效提升实操能力。
脊柱特工在本次竞赛中担任考评工作,旨在提高学生动手操作能力的同时,也能为他们提供一些理念指引和帮助。
我们始终以“让人人享有国际水准的物理治疗”为最终目标,在为社会培养更加优秀的物理治疗师、推动整个康复行业的发展道路上不断前行!
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